|
|
|
Proyecte General Club d'Oci Per Ells
|
PROYECTO CLUB DE OCIO
1. INTRODUCCIÓN
Las personas con retraso mental, como las demás, tienen un tiempo ocupado con obligaciones y un tiempo libre que debe servir para descansar, para divertirse, para desarrollarse y tener una vida social. Es decir, tener su propio ambiente, con amistades, distinto de la familia.
El ocio contribuye al desarrollo personal y social de todos los individuos.
Para que una actividad se considere de ocio ha de cumplir tres condiciones: ha de ser de libre elección (voluntariedad), deseable por sí misma, y de vivencia placentera.
El ocio es un ámbito fundamental en la vida de cualquier persona, y por tanto también de la persona con retraso mental, puesto que en él están presentes ambos aspectos que contribuyen a la satisfacción personal y redundan en una mejora de la calidad de vida.
Sin embargo, las personas con retraso mental tienen dificultades para disfrutar del ocio. Estas pueden ser personales (las propias de su discapacidad, la falta de experiencias, el escaso poder adquisitivo...), familiares (sobreprotección...) y sociales (barreras arquitectónicas y psicológicas).
Para superar estos inconvenientes es fundamental proporcionar los apoyos necesarios y potenciar todas aquellas habilidades que faciliten que la persona con retraso mental pueda disfrutar de lo más autónomamente posible de su tiempo libre, fomentando al mismo tiempo la integración social.
Entendemos el Club Social como un lugar de encuentro donde las personas con retraso mental, en su mayoría jóvenes y adultos se divierten relacionándose y como una importante plataforma para su integración social y normalización.
2. FUNDAMENTOS
El Proyecto Club Social está enmarcado dentro del programa de ocio y tiempo libre de la Asociación “Per Ells”.
“Per Ells” es una asociación privada, sin fines de lucro. No depende de organismos gubernamentales. Está dedicada a velar por los derechos humanos de las personas con retraso mental. Presta servicios para atender a jóvenes y adultos en su tiempo libre, vida social y educación permanente. Con el fin de elevar su calidad de vida, promover su autonomía personal y brindar oportunidades para su socialización.
El presente Proyecto Club Social es fruto de un trabajo de reflexión, evolución, mejora continua y adaptación a las necesidades que han ido y van surgiendo.
El Presente Proyecto Club Social surge como necesidad de disponer de un Proyecto Base donde poder concretar de forma explícita la filosofía, objetivos y línea de actuación del Club, con el fin de mejorar la acción del propio servicio.
Desde el equipo de Voluntariado del Club Social se llevan a cabo la elaboración del nuevo Proyecto, cuyo cometido se ha realizado en equipo, trabajándose a través del dialogo, el debate y el consenso.
Pretendemos que este Proyecto sea abierto y flexible, una invitación a la reflexión, dándonos opción a cambios y adaptaciones continuas, propiciando así su crecimiento y mejora.
3. FINALIDAD Y OBJETIVOS
Entendemos el Centro de Ocio o Club Social “Per Ells” como un lugar de encuentro donde las personas con retraso mental, en su mayoría jóvenes y adultos, se divierten relacionándose y como una importante plataforma de integración social y normalización.
Con la finalidad lúdico-socio-educativa, a través de las actividades de ocio a desarrollar y de nuestra actuación se pretende conseguir lis siguientes objetivos generales y sus correspondientes objetivos específicos:
1) DIVERSIÓN Y DISFRUTE DEL OCIO
- Aprender a disfrutar al máximo del ocio.
- Aprender a identificar los propios gustos y aficiones, con el fin de la elección del propio ocio.
- Conocer y descubrir diferentes formas de disfrutar del ocio y tiempo libre.
- Ocupar positivamente el tiempo libre.
- Participación de la persona con retraso mental en la preparación, desarrollo y evaluación e las actividades de ocio.
2) SOCIALIZACION, INTEGRACION SOCIAL Y NORMALIZACION
- Encontrar nuevas amistades y consolidar las ya existentes.
- Fomentar las relaciones sociales con otras personas o grupos de nuestro entorno (asociaciones juveniles, asociaciones de vecinos, fallas, otras asociaciones de personas con discapacidad...)
- Desarrollar o potenciar las habilidades sociales para tener y saber tener amigos y para aprender a resolver situaciones de la vida social.
- Favorecer la integración social y normalización, trabajando a nivel de pequeños grupos.
- La integración y participación activa en las actividades sociales y culturales de la localidad y su entorno.
- Aprender a comunicarse y a expresar sus propias opiniones.
- Fomentar valores y normas sociales de convivencia basados en la tolerancia, el respeto y el diálogo.
3) FORMACION A TRAVES DEL TIEMPO LIBRE
- Favorecer su desarrollo personal.
- Promover su independencia y autonomía personal.
- Desarrollar el criterio propio y la capacidad de elección.
- Aprender a “ser adultos”, a tomar decisiones, resolver pequeños problemas y asumir responsabilidades.
- Potenciar la autoestima y confianza en sí mismos.
- Desarrollar sus posibilidades al máximo nivel que sea posible.
- Fomentar la participación e iniciativa, implicándoles en las planificación, desarrollo y evaluación de actividades.
4. METODOLOGÍA
El Proyecto se sustenta bajo los criterios de Integración, Normalización e Individualización.
Se utilizará una metodología activa, participativa, socializante y normalizadora, que potencie la toma de decisiones, desarrollando el criterio propio y la capacidad de elección.
El aprendizaje es adquirido mediante las propias vivencias. Se aprende “haciendo”, “viviendo” y “compartiendo” nuevas experiencias, que por otra parte ofrecen oportunidades de resolver situaciones de la vida social y por otra, aportan diferentes estrategias y habilidades para ser adoptadas en la vida diaria.
El equipo de voluntariado llevará a cabo el Proyecto, así como los nuevos voluntarios que se vayan incorporando, estará formado por jóvenes mayores de 18 años, con experiencia y/o formación en animación y tiempo libre y con aptitudes y actitudes adecuadas.
La asociación contará con un proceso de elección, acogida y seguimiento del voluntariado, donde se les informará de la filosofía, objetivos y diferentes servicios de la Entidad.
El equipo de voluntariado encargado de programar, gestionar y llevar a cabo las actividades, trabajará de forma coordinada, tanto entre los componentes del equipo, como con la Asociación.
Todo este trabajo de coordinación, considerado esencial, se realizará mediante reuniones periódicas y a través de la reflexión y el diálogo.
Estas reuniones se desarrollarán todos los sábados de 16 h. A 17 h. Y a partir de las 20 h. al finalizar las actividades.
Teniendo siempre en cuenta el bienestar de las personas con discapacidad y estando todos de acuerdo con los objetivos que nos planteamos, pretendemos llevarlos a cabo a través de las actividades de ocio, que programaremos trimestralmente, contando con la participación de los usuarios en la programación de las mismas. Se trata de programaciones flexibles, abiertas, adaptadas a las necesidades de los usuarios y a las propias situaciones.
5. CRITERIOS DE ACTUACION.
La consecución de los objetivos planteados depende en gran parte de las actividades propuestas y sobretodo de la actuación y actitud de los voluntarios y voluntarias, siendo por tanto imprescindible el trabajo serio y responsable que realiza el equipo de voluntariado.
Así pues, es importante que todo el equipo trabaje en la misma línea de acción, basándose en los siguientes criterios de actuación comunes:
Como voluntario:
- Adoptar un compromiso serio y responsable.
- Asistir y participar en las reuniones de equipo.
- Tener siempre presente la filosofía y objetivos del Club y actuar en coherencia a estos.
- Actuar con madurez, discreción y responsabilidad.
- Tener en cuenta ciertos valores de convivencia basados en el respeto, la tolerancia y el diálogo.
- Ser lo suficientemente flexible para adaptarse a cualquier tipo de situación o necesidad del usuario, teniendo en cuenta las diferentes discapacidades (físicas, psíquicas, sensoriales, etc.)
- Respetar las creencias y prácticas culturales y religiosas de cada persona.
- No existirá ningún tipo de discriminación, por razón de raza, sexo, nacionalidad...
- Ser modelo de comportamiento.
Hacia los usuarios del Club
- Trabajar “por, para y con” las personas con discapacidad.
- Conocimiento y respeto hacia la persona con discapacidad.
- Ser modelo y ejemplo positivo para los usuarios.
- Reconocer seriamente la importancia del voluntariado como “educador”.
- Tener siempre presente la seguridad de la persona y actuar inteligentemente, con la debida vigilancia y atención.
- Adaptarse a sus necesidades, gustos e intereses.
- Tratarles como adultos, potenciando la toma de decisiones, dándoles posibilidades de resolver pequeños problemas (cada persona a su nivel) y asumir responsabilidades.
- Pedir y tener en cuenta su opinión, preguntarles, no decidir siempre por ellos, no dar por echo lo que les gusta y lo que no les gusta.
- Evitar la sobreprotección dando protagonismo y posibilidad de acción a los niños y niñas, ofrecer oportunidades de “hacer” e incluso la oportunidad de fallar.
6. ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN DEL CLUB SOCIAL.
6.1. Introducción.
El Club permanecerá abierto los sábados de 17 a 20 horas, pudiéndose adaptar los horarios si la actividad lo requiere y si la situación lo permite.
Las actividades tendrán lugar, paralelamente (en la sede de Per Ells, sita en Turís y denominada el “Hogar del Niño”) en los lugares culturales y sociales que ofrece la Comunidad.
Se realizarán también trimestralmente salidas de fin de semana en los albergues de la Comunidad más adecuados para este tipo de actividades, siendo éstos preferentemente albergues del IVAJ.
6.2. Organización y funciones.
El equipo de voluntariado estará formado por:
Dos coordinadores/as responsables de velar por el buen funcionamiento del Club.
Funciones:
- Coordinar, asesorar, orientar y apoyar al equipo de voluntariado.
- Proporcionar al equipo toda la información necesaria.
- Realizar las gestiones necesarias y ser el nexo de relación entre el equipo y la Asociación (Dirección y demás servicios) y entre el equipo y las familias, instituciones, etc.
- Asumir las funciones de coordinación de reuniones de equipo: propuesta de temas, posibilitar que se traten todos, que participen todos los monitores, que haya un buen clima...
- Velar porque se lleve a cabo el Proyecto y se cumplan las tareas y funciones del equipo.
- Regular los conflictos.
- Inculcar en el equipo de monitores, compromiso y responsabilidad hacia el trabajo que realizan.
Equipo de Monitores responsables de llevar el Proyecto del Club
Funciones:
- Coordinar la función de cada uno con el resto del equipo para mantener una coherencia en la intervención.
- Programar, preparar y desarrollar las actividades, contando con la participación de los usuarios.
- Animar, motivar e incitar a participar.
- Facilitar la comunicación, la cooperación y las relaciones dentro del grupo de usuarios.
- Ayudar al grupo de usuarios a tomar decisiones.
- Ofrecer a los usuarios la debida atención a tres niveles:
a) Asistencial
b) Motivaciones y de animación
c) Educativo y formativo
6.3. Áreas y objetivos.
El equipo de voluntariado estará organizado en pequeños grupos de trabajo, dedicados a atender ciertas necesidades específicas del Club, correspondientes a las siguientes áreas:
- Actividades y relaciones.
- Familiar.
- Voluntariado.
AREA DE ACTIVIDADES Y RELACIONES
Formada por todo el equipo de voluntarios/as (incluidos los responsables de otras áreas).
Las actividades serán programadas trimestralmente por el equipo de voluntariado, contando con la participación de las personas con discapacidad en la programación de las mismas.
Las programaciones ofrecerán dos actividades paralelas que funcionarán al mismo tiempo con alternativas, ampliando a tres siempre que sea posible, dando oportunidades de elección del propio ocio y respondiendo así a la diversidad.
Los usuarios del Club estarán organizados en dos grupos, en función de los gustos, tipo de actividades preferidas, amistades, nivel de retraso mental...Intentando que las actividades estén adaptadas a las necesidades y los intereses de los usuarios, estableciendo una mayor relación entre los mismos y el voluntariado podrá ofrecer una atención más directa e individualizada y realizar un seguimiento de mayor calidad.
Esto se trabajará también (siempre que las circunstancias lo permitan) dividiendo los dos grandes grupos en otros más reducidos, intentando adaptarlos, en la medida de lo posible a las diferentes modalidades que puede ofrecer una misma actividad.
Así pues se realizarán una gran variedad de actividades:
- Programación Club: dirigida a los usuarios que les apetece quedarse en el Club. Las actividades que se desarrollen en el local podrán ser grandes juegos, festivales, concursos, talleres, celebraciones, cine, etc.
- Programación para jóvenes y adultos: dirigida a los usuarios que prefieran actividades de exterior, salidas a los lugares de ocio de la población (cafeterías, pubs, cine, exposiciones, etc.)
La programación trimestral ofrecerá así dos actividades paralelas correspondientes a los dos grupos que funcionarán al mismo tiempo como alternativas, pudiendo elegir otra actividad cuando no deseen realizar la de su grupo, y ampliando a tres actividades siempre que sea posible.
El Equipo de Voluntariado estará también organizado en dos grupos de trabajo: grupo de jóvenes y adultos, y el grupo que trabaja las actividades en el mismo Club. Se van a encargar de programar y llevar a cabo las actividades dirigidas a su grupo y de realizar el seguimiento necesario de las personas pertenecientes al mismo. Esto supondrá un mayor conocimiento de nuestros usuarios así como el poder dispensarles una mayor atención.
Esta área, la dedicada al trabajo directo con los usuarios, es importantísima, pues es, a través de las actividades y de las relaciones y actitudes que establece el voluntariado, como se lleva a cabo la intervención lúdico-socio-educativa.
Para la mejora y el buen funcionamiento de esta área surgen, como necesarias, las siguientes áreas: Voluntariado y Familiar.
ÁREA DEL VOLUNTARIADO
Dos personas encargadas de realizar la acogida, orientación e incorporación de los nuevos voluntarios (derivados a este servicio por el/la responsable de Voluntariado de la Asociación).
Su función consiste en informar del funcionamiento del servicio, es decir, comentar la forma de trabajo del equipo, la existencia del Proyecto o plan de actuación, las características de los socios, etc..., así como integrar al nuevo voluntario en el equipo y llevar su seguimiento durante un periodo de tiempo determinado, con colaboración de los coordinadores, llevando también un listado de altas y bajas.
Es muy importante que el nuevo voluntariado disponga de toda la información necesaria, que conozca la filosofía y objetivos del Club para poder actuar en coherencia al mismo y llevar todos la misma línea de trabajo.
ÁREA FAMILIAR
Las funciones derivadas de esta área se realizarán por todos los voluntarios y las coordinadoras que forman el equipo de atención directa, atendiendo e informando a las familias y fomentando mayores contactos entre el Club y la familia.
7. EVALUACIÓN.
El Proyecto, dado su carácter flexible y abierto, estará en continua evaluación, para poder reflexionar sobre la práctica y comprobar así si se están cumpliendo los objetivos propuestos o si van surgiendo nuevas necesidades, realizando las modificaciones necesarias con el fin de una mejora constante en los Proyectos del Club.
Tras el proceso de intervención lúdico-socio-educativa, permanecerá en continua evaluación a través de reuniones de coordinación. Valorándose los siguientes aspectos: los resultados obtenidos a través de las actividades,
la participación en las actividades,
la participación de los usuarios y evolución de los mismos,
la influencia de las actitudes y actuaciones del voluntariado en la consecución de los objetivos, así como,
el grado de satisfacción de las familias.
Las reuniones de coordinación consisten fundamentalmente en
- Reuniones periódicas: todos los sábados de 16 a 17 horas y a partir de las 20 horas. Se evaluarán las actividades realizadas, se realizará un seguimiento de los usuarios y se comentarán temas que vayan surgiendo.
- Reuniones de programación cada tres meses. Programando en base a las propuestas realizadas por los grupos de usuarios.
- Reuniones de Proyecto cada tres meses, en las que se dialogará sobre la marcha del Proyecto, realizándose una reflexión tanto a nivel grupo como individual, realizando las correcciones, ampliaciones o mejoras necesarias para el crecimiento constante de éste.
- Reuniones con dirección: una anual con todo el equipo, donde se informará y valorará la marcha del Club; y reuniones informales de forma constante a través de las coordinadoras.
- Reuniones de coordinación de servicios y otros responsables o voluntariado: eventuales en aquellos momentos que sean necesarias.
______________________________________________________________________
Nota: Como complemento al Proyecto, el equipo de Voluntariado conocerá y pondrá en marcha EL PLAN DE EMERGENCIA Y EVACUACIÓN. Consistente en una serie de normas para dotar a la Asociación del mayor grado de seguridad, para alertar a los ocupantes de la misma, de cualquier emergencia por motivos fortuitos y para la rápida evacuación del local.
“Las personas con retraso mental, físico, sensorial, necesitan como cualquier persona divertirse, tener amigos, ilusiones, tener una continua formación y ... sobre todo, integrarse y disfrutar de una Vida Social Normalizada.”
EQUIPO VOLUNTARIADO
CLUB SOCIAL “PER ELLS”
|
|
